Cómo empezamos
Cuatro pasos, en orden. En cada uno sabe qué hacemos, qué trae usted y de quién recibe noticias.
Primero una llamada. Los documentos pueden esperar.
Hablar
- Qué hacemos
- Le escuchamos y respondemos sus preguntas.
- Qué trae usted
- Nada por ahora. No necesita documentos.
- Quién le escribe o llama
- Nuestra coordinadora, por el medio que usted elija.
Revisar la cobertura
- Qué hacemos
- Miramos su plan y le explicamos lo que encontramos.
- Qué trae usted
- El nombre de su compañía de seguro.
- Quién le escribe o llama
- Nuestra coordinadora.
Conocernos y fijar metas
- Qué hacemos
- Un BCBA conoce a su familia y escribe las metas con usted.
- Qué trae usted
- Sus ideas y todo lo que quiera contarnos.
- Quién le escribe o llama
- El BCBA.
Comenzar
- Qué hacemos
- Las sesiones se programan después de la aprobación.
- Qué trae usted
- Su horario y lo que funciona para su familia.
- Quién le escribe o llama
- Nuestra coordinadora y luego el terapeuta de su hijo o hija.
El tiempo depende de la aprobación del seguro y de nuestro horario. Le decimos lo que sepamos en cuanto lo sepamos.
Conocer a su BCBA
En el tercer paso, un BCBA conoce a su familia y escribe las metas con usted. Un BCBA es un analista de conducta certificado por la junta. Puede preguntar lo que quiera y cambiar las metas más adelante.
Algunas semanas pesan mucho.
No tiene que cargarlo todo en un solo montón.
La semana ocupada
Juego y práctica con su hijo o hija
- Buscar actividades para probar
- Un plan que funcionó ayer
Orientación y planes con usted
- Reuniones escolares
- El sueño
Horarios y papeleo con nuestra coordinadora
- Citas
- Llamadas al seguro
- Formularios
- Listas de espera
Un día difícil no significa que el plan falló. Lo ajustamos con usted.