Recursos para cuidadores

Guías para padres y cuidadores, desde los primeros días después de un diagnóstico hasta el apoyo de la conducta en el día a día. Son información general, no consejo médico.

Contenido pendiente de revisión por un BCBA

Diagnóstico reciente

Un diagnóstico nuevo de autismo puede abrumar. Estos pasos pueden ayudar.

  1. Aprenda sobre el autismo. Saber más sobre el autismo y cómo afecta a su hijo o hija le ayuda a tomar decisiones informadas. Algunas fuentes confiables son la Autism Society of America, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) y el Autism Research Institute.
  2. Forme una red de apoyo. Busque a otras familias y grupos que conocen el autismo de primera mano.
  3. Encuentre a los profesionales adecuados. Pediatras del desarrollo, terapeutas del habla, terapeutas ocupacionales y terapeutas de conducta pueden ayudar. Busque a quienes respondan a las necesidades de su hijo o hija.
  4. Haga un plan. Trabaje con esos profesionales en un plan de terapias que apoye el desarrollo de su hijo o hija.
  5. Cuídese usted también. Tómese tiempo para descansar, para poder seguir cuidando bien a su hijo o hija.
  6. Enfóquese en las fortalezas de su hijo o hija. Fíjese en sus habilidades e intereses, y ayúdelos a crecer.
  7. Mantenga la esperanza. Mantenga una actitud positiva mientras descubre lo que funciona para su hijo o hija.

Apoyo Conductual Positivo

El Apoyo Conductual Positivo (PBS, por sus siglas en inglés) es un enfoque basado en la investigación. Enseña y premia las conductas positivas en lugar de castigar las desafiantes, y previene las conductas desafiantes con un día estructurado y de apoyo. Se usa en la escuela, en casa y en la salud mental, y funciona especialmente bien en personas con autismo. Estas son seis formas en que terapeutas y cuidadores enseñan habilidades de reemplazo, para que las conductas positivas ocupen el lugar de las desafiantes.

  • Enseñe habilidades sociales. Practiquen saludar, hacer preguntas y compartir, con juegos y momentos de todos los días, con la guía de un adulto.
  • Adapte el espacio. Organice el lugar para favorecer la conducta positiva, por ejemplo un área de trabajo con menos distracciones.
  • Anticípese a los momentos difíciles. Si los cambios le cuestan a su hijo o hija, prepárense con tiempo: explíquele lo que va a pasar, use imágenes o dele más tiempo para adaptarse.
  • Sea el ejemplo. Muestre la conducta que quiere ver, como mantener la calma ante el enojo o pedir ayuda.
  • Use apoyos visuales. Las imágenes y las señales visuales muestran lo que se espera, las rutinas y las instrucciones. Dan claridad y bajan la ansiedad en situaciones nuevas.
  • Refuerce el progreso. Fije metas claras y alcanzables, y premie el progreso. Por ejemplo, prestar más atención puede ganar tiempo para una actividad favorita.

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